H20授業アンケート報告書(25)

８．自由意見

学部専門科目

比較政治（講義）
法学研究科　宮本　太郎

シラバス
【授業の目標】	グローバル化は世界を均質にすると言われている。しかし目を凝らすと、先進工業国に限定しても、各国における社会経済体制（福祉や雇用に関する制度体系）や女性の社会的役割などが依然として大きく異なることに驚かされる。文化の違いというより制度の相違なのである。制度的相違が生じた背景には、各国で大きく異なった政治のあり方があり、また逆に社会経済体制のあり方が、政治の相違をつくりだしている。この講義では、各国政治を、とくに社会経済的制度との関連に留意しながら比較分析していく。
【到達目標】	自由主義的な勢力の影響の強かったアメリカ、社会民主主義が影響力をもったスウェーデン、そして保守主義的な政治が根強い日本という三つのケースをとりあげ、戦後政治とそこで生まれてきた福祉国家のあり方、社会経済体制を比較していく。「政治というのはここまで社会のあり方を決めてしまうのだ」という、あたり前のようで通常実感の乏しい事柄を理解してもらうことが目標であるが、それに加えて、以下のような知識を身につけてもらうことも課題としている。 ①３つの国の政治制度に加えて、各国の政治の実態についても説明する。すなわち、アメリカのロビイング政治、スウェーデンのコーポラティズム、日本の利益誘導政治について比較分析する。 ②①で検討した政治の相違が社会経済体制のいかなる違いをつくりだしたかを、とくに福祉と雇用の問題に焦点をあてて検討する。 ③グローバル化のなかで各国の政治や社会経済体制にどのような変化が生じているかを説明し、日本にとって可能な選択肢を考える。
【授業計画】	本講義は概ね以下のような組み立てですすめる。 ①何をどう比較するか ②日本の政治と福祉 ③アメリカの政治と福祉 ④スウェーデンの政治と福祉 ⑤ジェンダーと政治 ⑥市民社会（ＮＰＯ、社会運動）と政治 ⑦グローバル化と各国政治の変容 ⑧日本にとっての選択肢
【評価の基準と方法】	筆記試験を中心とするが、履修者の講義への参加を促す意味もあり、講義の途中で何度か短いレポートを課す。

学生の自由意見

わかっているようでよくわかっていない、日本の福祉・雇用の実態について大筋の理解ができた。

これからの人生で必要な知識やためになる話を聞けて非常に興味深かった。ＤＶＤがわかりやすく使われてよかった。

とてもためになる、面白い授業だった。視野が広がった。

配付された資料の内容が充実していた点。

全体としては満足しています。

効果的に映像等が使われていて良かった。

話も聞き取りやすく、質問にも適切に答え、非常に良い授業であったと思う。

本当に知りたくて、でも難しい、という内容をわかりやすく様々な知識を用いて説明していただけて、本当に受講して良かったです。

授業レジュメがわかりやすくまとまっていたので授業の復習に役立った。

福祉・雇用レジームが人々と人生や生活に大きな影響を与えていることがわかった。また、「格差」といわれる漠然とした不安や不満が、どのように形成され、今後どのように克服していくのか知ることができた。

とても興味深い内容で、授業に集中できた。２年後期で一番おもしろい授業だったと思う。

内容が興味深いものばかりで非常におもしろい講義だった。

とにかく授業内容が興味深かったし、テレビとか映画を見せてくれるのも良かった。全体としてとても面白かった。とって良かった。

授業の節目でミニレポートが行われたのが復習をするきっかけになったので良かった。

内容がおもしろかった。ビデオなどが勉強になった。ミニレポートがよかった。

先生の熱意が非常に伝わってきた。

レジュメや板書、ビデオの使い方が効果的で、イメージをつくりやすかったです。各国の比較だけでなく、今の世界・日本社会のあり方までリンクさせて考えられるのが、すごく楽しかったです。

資料やＤＶＤなどが活用されていて分かりやすく、興味がそそられた。

自分の生活で実感できる部分、リンクする部分が多くて興味をもてた。

なぜ日本の格差が生まれたのかや福祉政策等の根本が理解できたので、新聞で読むことの基礎や内側ができて良かった。また、ＮＨＫの番組や映画をとり入れていたのがわかりやすくて良かった。

ビデオ・資料の使い方が効果的で、わかりやすくおもしろかった。

ミニレポート等を適切な間隔でだしていただいたので、授業自体あまり重く感じることなく、理解が進んだ。ＤＶＤなどが上手に使われてわかりやすかった。（同様の意見２件）

パワーポイント・ビデオを用いた、先生の明快な話し方は、毎回楽しく刺激的でした。今学期で一番面白い授業でした。

すごくおもしろかったです。講義内容も、理論的だし、筋が通っているし、毎回納得することが多かったです。この講義をとってよかったと思いました。

レジュメがわかりやすくまとまっていた点。説明がわかりやすい。映像（ビデオ）がとても興味深かった。

現状の社会の問題点、それに対する現実政治のあり様が国際比較で様々にわかったこと。また、ビデオを教材にして、実際の社会がわかったので、興味を持ちやすかったです。

宮本先生が研究されていることが、非常にわかりやすく、また学生が興味を抱くようなやり方で効果的に説明されて非常に良かった。特に、ＰＤ資料やグラフ、そしてビデオにより授業にメリハリもついて知的好奇心も刺激された。

先生はスウェーデンがご専門のようですが、よくありがちなスウェーデン賛美にならず、客観的な内容なのが良かった。（同様の意見１件）

説明の仕方が非常に丁寧でわかりやすく、授業を受ける気がおきた。

ビデオなどを見ることによって興味がよりわいたのでよかったと思う。（同様の意見２件）

単純に先生の話がおもしろい。

１．日本の従来の雇用福祉レジームが分かるようになりました。勉強になりました。２．アメリカ・スウェーデンの歩んできた道も説明してくれました。ためになったと思います。

その単元に対応する映像を見せてくれたので、より具体的なイメージをつかむことができてわかりやすかったです。先生が生徒のことをよく配慮してくれる方だったので、好意を持って授業に臨むことができました。

授業中に学習した内容がＡＶ機器を用いて視覚的にも、また実生活社会においてどう働いているのか分かり大変良かった。

レジュメがわかりやすかった。表や図を使った説明があって、分かりやすかった。先生の説明がかみくだかれていて理解しやすかった。

明確に世界と見比べることによって日本の現状を知ることができた。

現在の政治を比較することで今までとは別の視点から考えることができておもしろかったです。

ＰＣの使用があり、講義内容をわかりやすく説明していた。

ビデオなどで、視覚的に理解することが出来、文章だけでは見えてこないところを学べたところが良かった。また、各国別ではなく、政策の比較がわかりやすく、本で読んだ内容や自分の知識がはっきりした。

資料やビデオを効果的に使っており、分かりやすかったし、興味を持つことができました。ミニレポートも復習になりました。私は今年ロースクールを受験したのですが、比較政治の授業で学んだ知識を小論文に活かすことができました。お陰で合格できました！！聴講していてよかったです。

パワーポイントを使っただけでなく、ちゃんとプリントアウトしてくれたのが良かった。また、３回程度、ミニレポートを行ってくれたのも勉強に役立った。

ビデオなどのＡＶ機器の使用が効果的だった。プリントにおけるグラフの配付や内容の説明などがわかりやすかった。

パワーポイント資料を印刷して配布されること。（同様の意見１件）

プリントの他にスライドや動画を使ってわかりやすく講義をしていただけました。

レジュメに沿って進むので分かりやすかった。理解を促す為のミニ試験のおかげで効果的に復習する事ができた。またおかけで出席意欲が高まった。

グラフ、映像など、視覚的教材が良かったので、具体例をもってわかりやすかった。マクロ→ミクロ→マクロといった話し方で、最終的には全体像がわかるという学んでいてすっきりとした内容で、より深く勉強したくなった。宮本教授の演習を是非開講してほしい。

抽象的な学説とか、聞いてもよくわからないことではなくて、実際に私たちの生活する社会の現状について、わかりやすく教えていただけて、非常によかった。特に、これから社会にでていく私たちが知るべきことが多かったと思うので、これこそ“大学の授業”だと思った。

今後の日本の福祉を考えていくうえでとても参考になる授業でした。各国の制度と対比することでより日本の特徴が分かったと思います。

自分のやってみたい分野にピンポイントな授業だった為、とても楽しく聞くことができた。視点が大きい所から見ていたので、スウェーデン、日本、アメリカ、その他世界経済をマクロな目線で幅広く理解できた。

熱意が伝わってきた。説明もわかりやすく、図やグラフなどのデータが充実していた。この授業をとって良かったと思います。

授業に関連したドキュメンタリーや映画を見ることによって、授業の内容理解に役立った。

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