平成１８年度後期及び平成１９年度前期に開講された授業を対象とした。
分析に際し，各授業を以下のように分類した。
各教員が担当科目のうち適当な１科目を選択し，授業中にアンケート用紙を配布した。用紙の回収は原則として学生が行い，企画部企画調整課経営分析室に直接送付する方法とした。
１８年度後期から設問を変更し，設問を１８から１６に整理するとともに，Ａ「授業内容に関する項目」，Ｂ「授業手法，教員の行動」，Ｃ「受講者の行動」，Ｄ「教育効果」に分類した。
なお，アンケートは，全授業に対して一律の設問及び回答の選択肢であるため，授業固有の項目に関して教員が独自に設定した質問に学生が答えるという形式のアンケートを付加し，担当教員の判断で実施することができるようになっている。
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